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摘
要6月17日至18日，福州福州市举办少儿阅读推广服务研修活动。市少活动聚焦AI时代服务创新与品牌建设，年儿通过专家报告、童阅案例分享及实地交流，读推动圆探索榕城少儿阅读推广融合发展新路径，广服推动服务提质增效。修活

海峡网讯（记者 杨林宇）6月17日至18日，满举由福州市文化和旅游局主办，福州福州市少年儿童图书馆、市少福建省图书馆学会福州学组、年儿各县（市、童阅区）文体旅局承办，读推动圆各县（市、广服区）图书馆协办的修活福州市少年儿童阅读推广服务研修活动在福州举行。本次活动以“聚力·创新·提质：榕城少儿阅读推广融合发展新模式”为主题，围绕新时代少儿阅读推广的协同发展、品牌建设、数字赋能与服务提质展开交流，共探榕城少儿阅读推广融合发展新路径。

书香启幕：共赴榕城少儿阅读推广之约

书香致远，阅启新程。6月17日上午，开场节目《书香里的榕树与童年》以童声、书香与市少儿图书馆品牌活动相融合，在拥有百年船政底蕴的福州马尾为活动拉开序幕。

主旨报告环节，褚树青馆长以《AI时代未成年人图书馆服务：从培养阅读习惯到培养有思想的表达者》为题作报告。他结合AI时代发展趋势，从未成年人阅读习惯培养、思维能力塑造、表达能力提升等方面进行深入阐释，为图书馆人在新时代开展未成年人阅读推广提供了具有启发性的专业思考。

专题研修与案例分享并行，拓展少儿阅读推广新思路

17日下午，研修活动走进福州市少年儿童图书馆。活动代表依次参观了低幼阅览区、少儿借阅区、数字阅读互动空间、传统文化讲习堂等功能区域，沉浸式感受少儿图书馆新馆的空间布局与服务特色，深入了解少儿馆藏建设、亲子阅读服务以及特色阅读活动。

专家讲座与案例分享环节，福建师范大学社会历史学院图书馆学系主任、教授，中国图书馆学会教育委员会委员傅文奇作题为《从阅读推广到阅读指导——以“阅”育人的实践与思考》的主题讲座。傅文奇教授结合多年研究与实践经验，从理念更新到路径探索，梳理了阅读推广向阅读指导深化升级的方向，为一线少儿阅读推广工作者提供了兼具理论高度与实践价值的思考。

案例分享环节，台江区图书馆馆长黄西施以《五年“台音”，一个基层图书馆少儿品牌的活法》为题进行分享，展现基层图书馆在本土少儿阅读品牌打造中的坚守与创新。从品牌定位到运营落地，其五年实践为基层馆开展少儿阅读推广提供了可借鉴的鲜活样本。

福州市少年儿童图书馆馆员林芊芊以《阅榕·童行：以书为马，奔赴诗和远方——福州市少年儿童图书馆四年坚守与创新》为题进行分享。该案例立足福州地域特色，将地方文旅资源转化为少年儿童可触摸、可参与、可感知的阅读活动，让少儿阅读真正融入榕城孩子的日常生活，也展现了“阅榕·童行”品牌项目持续深耕、不断创新的成长路径。

专家引领，聚焦未成年人阅读推广与AI时代阅读

6月18日上午，活动继续开展主题分享交流，中国图书馆学会未成年人图书馆分会主任、深圳少年儿童图书馆馆长宋卫以《公共图书馆未成年人阅读推广》为题作分享。宋卫馆长长期深耕未成年人图书馆服务领域，围绕公共图书馆未成年人阅读推广的职责定位、服务理念与实践路径展开交流，并指出专业化、联合化、智能化与人性化是公共图书馆未成年人阅读推广的发展方向与趋势。

随后，晋江市图书馆馆长、福建省图书馆学会监事长郑君平以《遇见生命中的那本书——人工智能时代的阅读》为题作主题分享。郑君平馆长从人工智能时代的阅读特点切入，结合多年一线图书馆工作经验，探讨阅读方式、阅读体验与阅读价值的变化，引导与会同仁重新思考“读什么”与“带着什么去读”之间的关系。

实地交流与总结提升，推动研修成果落地转化

下午，活动代表前往“榕荫·书情”船政主题分馆开展现场交流。该分馆依托福州马尾深厚的船政文化资源，将历史文脉、地域特色与少儿阅读推广深度融合，为打造兼具地方辨识度与文化感染力的阅读空间提供了生动直观的实践样本。

以书香润童年，以融合促提质

从专家报告到主题讲座，从案例分享到现场交流，本次活动不仅呈现了福州市少年儿童阅读推广服务的阶段性成果，也为各馆之间加强经验互鉴、资源联动和品牌共建搭建了交流平台。少年儿童阅读推广，是全民阅读的重要基础，也是公共文化服务体系建设的重要内容。

未来，福州市少年儿童图书馆将继续携手各县（市、区）图书馆、分馆、流通点及共建单位，持续拓展阅读阵地，丰富阅读形式，优化阅读服务，让更多儿童在书香浸润中开阔视野、涵养心灵、表达自我，共同书写榕城少儿阅读推广高质量发展的崭新篇章。